Karl-Philippe Tremblay a été membre du LÉAM de 2013 à 2017, années au cours desquels il a réalisé son mémoire de maîtrise sous la direction de Jean-Francois Maheux et Jérome Proulx. Il s’est intéressé aux « aspects transformateurs de la technologie pour l’activité mathématique » en faisant une analyse de trois logiciels utilisés dans le milieu scolaire. Son mémoire est disponible ici.
